• 聯系我們 | 網站地圖
    服務熱線:0571-87926972
    當前位置:首頁 >> 翻譯資訊 >> 教學模式存在的兩個問題

    教學模式存在的兩個問題

    作者:杭州駕照翻譯 日期:2016-09-29 12:13:32 點擊:1011次

      我們注意到兩個問題:一是“以點帶面”:適合某一教學階段的模式廣泛應用于整個教學過程,忽視了教學不同階段的特征和教學模式的針對性,缺乏模式所需的五要素,缺乏關聯性和系統性;二是一些理論的應用有“獨斷”之嫌疑,一種理論“一統天下”,偶然看到一種理論(或提法)便將其運用在教學中,構成一種教學模式或方法,即沒有理清相關理論的來龍去脈和針對性,也沒有認真把握該理論與教學模式的關系,更沒有將教學模式與教學法加以區別,甚至將某一理論或稱研究結果應用在某一教學階段后便做出帶有普遍意義的結論。應該說,各種理論的產生有其背景,有其應用范圍,當然也有其局限性。

    上一篇:新客戶動向
    下一篇:翻譯研究本體論

    本文地址:http://www.cmjwx.com.cn/20160929121519.html【申明:轉載時必須以鏈接形式注明作者和原始出處】
    ?
    地 址:杭州市余杭區余杭塘路2301號海智中心3號樓1006室 熱 線:0571-87926972 or 0571-87928365
    版權所有 @ 杭州以琳翻譯有限公司 www.cmjwx.com.cn
    備案號:浙ICP備14008484號-1
    杭州以琳翻譯有限公司業務覆蓋杭州,臺州,紹興,嘉興,舟山,湖州,寧波等地,擅長有駕照翻譯,學歷認證翻譯,護照翻譯,畢業證翻譯,學位證翻譯,成交單翻譯
    被一群男人玩得嗷嗷叫小说